Educação Infantil
“Um novo jeito de caminhar”
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Educare

Nossa escola
”É vocação dessa escola, empreender esforços, conhecimentos, múltiplas competências profissionais, valores humanos universais e uso adequado dos recursos, para atender às necessidades de desenvolvimento, aprendizagem e construção de valores de todos os alunos no tempo previsto, levando em consideração as diferenças individuais.”
Nós da Educare Educação Infantil estamos em conformidade com todas as leis vigentes e nos pautamos em todas as pesquisas elaboradas que visam a qualidade e a reflexão sobre a fase mais importante do ser humano. Dispomos de acompanhamento de Nutricionista, Psicologa, Pedagogos e professores especialistas para as aulas extras.
Considerando-se as especificidades afetivas, emocionais, sociais e cognitivas das crianças de zero a seis anos, a qualidade das experiências oferecidas que podem contribuir para o exercício da cidadania devem estar embasadas nos seguintes princípios:
• O respeito à dignidade e aos direitos das crianças, consideradas nas suas diferenças individuais, sociais, econômicas, culturais, étnicas, religiosas etc.;
• O direito das crianças a brincar, como forma particular de expressão, pensamento, interação e comunicação infantil;
• O acesso das crianças aos bens socioculturais disponíveis, ampliando o desenvolvimento das capacidades relativas à expressão, à comunicação, à interação social, ao pensamento, à ética e à estética;
• A socialização das crianças por meio de sua participação e inserção nas mais diversificadas práticas sociais, sem discriminação de espécie alguma;
• O atendimento aos cuidados essenciais associados à sobrevivência e ao desenvolvimento de sua identidade.
(Referencial curricular nacional para a educação infantil /Ministério da Educação e do esporto, Secretaria de Educação Fundamental. — Brasília: MEC/SEF, 1998.)

Contato
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Nossa Equipe
A equipe pedagógica é formada por profissionais devidamente habilitados, e acompanhados diariamente pela Coordenação Pedagógica, o que contribui para a qualidade e unicidade do trabalho da escola.
Além dos encontros semanais individuais com a equipe, a escola tem um programa de formação continuada, ou seja, a equipe pedagógica está em constante aprimoramento em reuniões de reflexão e avaliação do trabalho realizado, o que garante o aperfeiçoamento profissional e motivações necessárias para a superação dos novos desafios.